Наступний дев'ятий крок нашого навчання. Більше впевненності віри у власний успіх!
Систематизували форми поточного оцінювання задля сприяння самоспрямованності учнів. Оглянувши приклад учнівської презентації, здійснювали адаптацію навчального процесу до навчальних потреб різних учнів - диференціація навчання. Створили документ для підтримки успішного навчання учнів.
Успішний учитель - успішний учень. Дякуємо за навчання!
Комментариев нет:
Отправить комментарий